Plan de estudios › 9.º grado › Matemáticas

El Dominio en Contexto

  • 9.º grado
  • Matemáticas
  • F-IF.B.5
  • Funciones
  • Lección gratis

Alineada a F-IF.B.5, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Matemáticas.

Qué enseña esta lección

El dominio es el conjunto de entradas permitidas. En situaciones reales el dominio suele limitarse a valores con sentido: no puede haber tiempo negativo ni una fracción de persona.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Una función de boletos T(n) = 12n da el costo para n boletos. Como solo puedes comprar cantidades enteras de boletos de 0 o más, el dominio son los enteros 0, 1, 2, 3, ….

Ejemplo 2

Un rectángulo de perímetro 20 tiene área A(a) = a(10 − a). El dominio es 0 < a < 10, porque un lado no puede ser cero ni negativo.

Ejemplo 3

El álgebra casi nunca conoce el contexto. x² está definida para todo real; el número de boletos vendidos no.

Preguntas de práctica

  1. Una alberca se vacía con el tiempo t. ¿Por qué el dominio debe cumplir t ≥ 0?
  2. Una función da el costo para n estudiantes en un viaje. Indica un dominio razonable.
  3. ¿Por qué el número de carros contados en un estacionamiento no puede ser 3.5?

Mira la lección

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