Plan de estudios › 9.º grado › Lengua y Literatura

Usar evidencia textual al escribir

  • 9.º grado
  • Lengua y Literatura
  • W.9-10.9
  • Escritura
  • Lección gratis

Alineada a W.9-10.9, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.

Qué enseña esta lección

Cuando analizas o reflexionas por escrito, apoya tus puntos en evidencia tomada del texto —cita o parafrasea— y luego explica la conexión.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Para argumentar que un personaje es orgulloso, un estudiante cita su negativa a pedir indicaciones y luego explica cómo esa pequeña negativa revela un rasgo mayor.

Ejemplo 2

Al sostener que una autora de no ficción exagera su caso, un estudiante cita su frase todos los expertos coinciden ya y la pone junto a los dos estudios discrepantes que aparecen en las propias notas finales de la autora. La evidencia no es una cita que apoye la afirmación — es una cita en tensión con otra cosa, que suele ser la clase más convincente.

Ejemplo 3

Error común: elegir una cita porque suena impresionante y no porque demuestre el punto. Un pasaje largo y elegante que solo se relaciona vagamente con tu afirmación debilita el párrafo; una frase de seis palabras que la demuestra directamente vale más. Elige la cita más corta que haga el trabajo y gasta tus palabras en explicarla, no en alargarla.

Preguntas de práctica

  1. Elige una afirmación y selecciona una cita que la apoye.
  2. Explica cómo un detalle parafraseado respalda un punto analítico.
  3. Describe cómo la evidencia convierte una opinión en un argumento.

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