Problemas de Varios Pasos
Alineada a 4.OA.A.3, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Matemáticas.
Qué enseña esta lección
Lee con cuidado, decide qué significa cada número y planea las operaciones en orden. Primero estima para que puedas verificar si tu respuesta final es razonable.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Un grupo compra 6 cajas de 24 marcadores y los reparte en partes iguales entre 4 mesas. Total de marcadores: 6×24=144. Por mesa: 144÷4 = 36 marcadores.
Ejemplo 2
Un autobús lleva 48 pasajeros. Una escuela debe mover 250 estudiantes. 250 ÷ 48 = 5 y sobran 10, así que necesitan 6 autobuses — los que sobran también necesitan asiento.
Ejemplo 3
Una tienda vende 3 camisas de $12 cada una y 2 gorras de $7 cada una. Camisas: 3×12 = 36. Gorras: 2×7 = 14. Total: 36 + 14 = $50.
Preguntas de práctica
- Los boletos cuestan $8. Una familia compra 5 y usa un cupón de $10. ¿Cuánto pagan en total?
- El lunes leíste 27 páginas y el martes 35, con la meta de llegar a 100. ¿Cuántas páginas te faltan?
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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