Puntuación, Ortografía y Guiones
Alineada a L.11-12.2, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
La puntuación, el uso de mayúsculas y la ortografía precisos mantienen la escritura clara y creíble, y la tilde o la coma a menudo deciden el significado. Dominar estas convenciones evita la ambigüedad y muestra cuidado ante el lector.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
La coma cambia todo: '¡Vamos a comer, niños!' invita a los niños a comer, mientras que '¡Vamos a comer niños!' los convierte en la comida.
Ejemplo 2
Una coma cambia a quién se incluye. Los empleados, que habían completado la capacitación, recibieron el bono significa que todos se capacitaron y todos recibieron el bono. Los empleados que habían completado la capacitación recibieron el bono significa que solo el subconjunto capacitado lo recibió. Dos comas convierten una cláusula especificativa en explicativa, y con ella el significado.
Ejemplo 3
Error común: poner guion en un compuesto que va después del sustantivo al que modifica. En español el guion es mucho menos frecuente que en inglés, pero la trampa paralela es la tilde diacrítica: solo con tilde es adverbio en algunas normas antiguas y hoy se escribe sin ella, mientras que sí, él, tú y más sí la conservan según su función. Revisa la función de la palabra en la oración, no su apariencia.
Preguntas de práctica
- Añade una coma que cambie el significado de una oración.
- Corrige la puntuación de una oración con exceso de comas o sin ellas.
- Explica una regla de acentuación que distingue dos palabras.
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