Evaluar y Citar Fuentes
Alineada a W.11-12.8, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
La investigación exige juzgar si una fuente es confiable, sopesar sus fortalezas y puntos ciegos, e integrarla con tus propias palabras y el debido crédito. Evaluar y citar bien es lo que separa la investigación de la copia.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
El propio estudio de una empresa puede ser exacto pero sesgado a favor de su producto; lo citas, pero señalas el conflicto de intereses.
Ejemplo 2
Una cifra muy citada sobre la productividad del trabajo remoto se remonta a una encuesta a 300 gerentes que estimaron la producción de sus equipos. El número es real y la encuesta se reporta con honestidad; simplemente mide percepción, no productividad. Evaluar una fuente es identificar qué midió en realidad, que suele ser más estrecho que aquello para lo que se cita.
Ejemplo 3
Error común: declarar un conflicto de interés y tomar la declaración por el análisis. Señalar que un estudio fue financiado por la industria es necesario pero no suficiente — el financiamiento no determina los hallazgos, y mucha investigación independiente está mal diseñada. Revisa el método: tamaño de muestra, grupo de comparación, registro previo, si el resultado medido es el que importa. El financiamiento te dice con cuánto cuidado mirar.
Preguntas de práctica
- Juzga si una fuente es confiable y por qué.
- Menciona una fortaleza y una limitación de una fuente.
- Parafrasea un pasaje y dale el crédito correcto.
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