Más, menos o igual
Alineada a K.CC.C.6, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Matemáticas.
Qué enseña esta lección
Podemos mirar dos grupos y decir si uno tiene más, uno tiene menos, o tienen la misma cantidad.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Un plato tiene 4 galletas y el otro tiene 2. El plato con 4 tiene más galletas que el de 2.
Ejemplo 2
Pon en fila 3 tenedores y 3 vasos, un vaso junto a cada tenedor. No sobra nada, así que los grupos son iguales.
Ejemplo 3
Tú tienes 5 calcomanías y tu amigo tiene 8. El tuyo es el grupo más pequeño, así que tú tienes menos.
Preguntas de práctica
- ¿Qué es más: 3 cucharas o 5 cucharas?
- Haz un grupo de 2 y uno de 6 - ¿cuál tiene menos?
- Pon 4 bloques y 4 carritos - ¿son iguales?
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
▶ Ver la lección en videoMás lecciones de Conteo y Cardinalidad
Contar objetos uno por unoK.CC.B.4Contar hasta el 100K.CC.A.1Sigue contando desde aquíK.CC.A.2Escribimos nuestros númerosK.CC.A.3¿Cuántos ves?K.CC.B.5¿Qué número es mayor?K.CC.C.7
Enseña esta lección hoy
Un tutor con IA que guía con preguntas en lugar de solo dar las respuestas: todas las materias básicas de K–12, para cada hijo de la familia.
Comienza la prueba gratis — sin tarjeta