Plan de estudios › 9.º grado › Ciencias

Proteger la biodiversidad

  • 9.º grado
  • Ciencias
  • HS-LS2-7
  • HS-LS2 Ecosistemas
  • Lección gratis

Alineada a HS-LS2-7, de los Estándares de Ciencias de Próxima Generación (NGSS).

Qué enseña esta lección

Actividades humanas como la pérdida de hábitat y la contaminación reducen la biodiversidad. Soluciones de ingeniería como los corredores para fauna, la restauración de hábitats y las áreas protegidas pueden disminuir estos impactos y se perfeccionan al probar sus resultados.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Construir un paso elevado con vegetación sobre una autopista permite que los animales migratorios crucen con seguridad, lo que reduce los atropellamientos y reconecta poblaciones que la carretera había separado.

Ejemplo 2

Conectar dos reservas pequeñas puede importar más que agrandar cualquiera, porque las poblaciones aisladas pierden diversidad genética y se endogamizan.

Ejemplo 3

Toda decisión de conservación tiene un costo que alguien paga. Un límite de pesca protege el recurso y reduce el ingreso de esta temporada, y un plan que lo ignora fracasa políticamente.

Preguntas de práctica

  1. Identifica una actividad humana que esté reduciendo la biodiversidad en un ecosistema específico.
  2. Propón una solución y enumera los criterios que usarías para juzgar su éxito.
  3. Explica cómo probarías y perfeccionarías tu solución usando datos sobre el número de especies.

Mira la lección

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