Plan de estudios › 9.º grado › Ciencias

Materia y energía en los ecosistemas

  • 9.º grado
  • Ciencias
  • HS-LS2-3
  • HS-LS2 Ecosistemas
  • Lección gratis

Alineada a HS-LS2-3, de los Estándares de Ciencias de Próxima Generación (NGSS).

Qué enseña esta lección

Los ecosistemas reciclan la materia, mientras que la energía los atraviesa una sola vez. Las condiciones aeróbicas usan oxígeno para liberar energía de forma eficiente; las condiciones anaeróbicas, sin oxígeno, liberan mucha menos energía mediante la fermentación.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

En el lodo encharcado sin oxígeno, las bacterias fermentan la materia orgánica y liberan metano, transfiriendo mucha menos energía que la descomposición rica en oxígeno que ocurre en el suelo seco.

Ejemplo 2

Los descomponedores no son una nota al pie. Quítalos y los nutrientes se quedan encerrados en tejido muerto, y los productores mueren de hambre.

Ejemplo 3

La materia circula y la energía no. Los átomos de carbono regresan; la energía se va como calor en cada paso y debe reponerse con luz solar.

Preguntas de práctica

  1. Compara los productos de la descomposición aeróbica y anaeróbica de la materia orgánica.
  2. Sigue el recorrido de un átomo de carbono a través de una cadena alimentaria y de regreso al aire.
  3. Explica por qué la energía debe seguir entrando a un ecosistema, pero la materia no.

Mira la lección

Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.

▶ Ver la lección en video

Más lecciones de HS-LS2 Ecosistemas

Poblaciones y biodiversidadHS-LS2-2Pirámides de energíaHS-LS2-4El ciclo del carbonoHS-LS2-5Estabilidad del ecosistemaHS-LS2-6Proteger la biodiversidadHS-LS2-7Comportamiento grupal y supervivenciaHS-LS2-8

Read this lesson in English

Enseña esta lección hoy

Un tutor con IA que guía con preguntas en lugar de solo dar las respuestas: todas las materias básicas de K–12, para cada hijo de la familia.

Comienza la prueba gratis — sin tarjeta