Plan de estudios › 6.º grado › Ciencias

El sistema solar a escala

  • 6.º grado
  • Ciencias
  • MS-ESS1-3
  • Ciencias de la Tierra y el Espacio
  • Lección gratis

Alineada a MS-ESS1-3, de los Estándares de Ciencias de Próxima Generación (NGSS).

Qué enseña esta lección

Los planetas difieren enormemente en tamaño y en qué tan separados están. El espacio está casi vacío: las distancias entre los planetas son mucho mayores que los planetas mismos, por eso los dibujos de los libros que los amontonan son engañosos. Los científicos usan modelos a escala para comparar estas proporciones reales.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Si el Sol fuera una pelota de playa de 30 cm de ancho, la Tierra sería un grano de pimienta del tamaño de una cabeza de alfiler a unos 32 metros, y Júpiter una canica a unos 165 metros. Incluso a esa escala reducida caminarías el largo de una cancha de fútbol solo para llegar a los planetas interiores.

Ejemplo 2

En esa misma escala, la estrella más cercana después del Sol sería otra pelota de playa a unos 8,000 kilómetros — más o menos de Nueva York a Roma.

Ejemplo 3

Los diagramas del sistema solar en los libros nunca están a escala. Si lo estuvieran, los planetas serían puntos invisibles y la página estaría casi vacía.

Preguntas de práctica

  1. Busca el diámetro de la Tierra y de Júpiter y calcula cuántas Tierras cabrían a lo ancho de Júpiter.
  2. Elige una escala (por ejemplo 1 cm = 1 millón de km) y calcula a qué distancia colocar el Sol y la Tierra.
  3. Explica por qué la mayoría de los pósters del sistema solar no pueden mostrar correctamente los tamaños y las distancias al mismo tiempo.

Mira la lección

Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.

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