Plan de estudios › 2.º grado › Matemáticas

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  • 2.º grado
  • Matemáticas
  • 2.MD.C.8
  • Medición y Datos
  • Lección gratis

Alineada a 2.MD.C.8, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Matemáticas.

Qué enseña esta lección

Las monedas tienen diferentes valores: centavo 1¢, níquel 5¢, dime 10¢, cuarto 25¢. Empieza a contar con las monedas de mayor valor.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

1 cuarto, 2 dimes, 1 níquel = 25 + 10 + 10 + 5 = 50¢.

Ejemplo 2

3 monedas de 10¢ y 4 de 1¢ = 10 + 10 + 10 + 4 = 34¢. Cuenta primero las monedas grandes y luego los centavos.

Ejemplo 3

4 monedas de 25¢ = 25 + 25 + 25 + 25 = 100¢, que es lo mismo que un dólar. Se escribe $1.00.

Preguntas de práctica

  1. ¿Cuánto es 3 dimes y 4 centavos?
  2. Muestra 30¢ usando la menor cantidad de monedas posible.
  3. ¿Cuál es más: 2 cuartos o 4 dimes?

Mira la lección

Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.

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