Plan de estudios › 11.º grado › Lengua y Literatura

Evaluar la Estructura de un Argumento

  • 11.º grado
  • Lengua y Literatura
  • RI.11-12.5
  • Lectura: Textos Informativos
  • Lección gratis

Alineada a RI.11-12.5, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.

Qué enseña esta lección

Los escritores organizan los argumentos —problema-solución, afirmación-contraargumento, causa-efecto— y la estructura misma puede fortalecer o debilitar la persuasión. Evaluarla implica juzgar si la disposición hace el razonamiento claro y convincente.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Un ensayo que responde a las objeciones antes de plantear su tesis desarma la duda temprano, así que la afirmación final llega con menos resistencia.

Ejemplo 2

Un ensayo en contra de una nueva autopista dedica su primer tercio a establecer que el autor conduce a diario al trabajo y no tiene acceso al transporte público. La autobiografía es estructural: anticipa la objeción de que le es indiferente la suerte de los conductores, así que para cuando llega el argumento, el rechazo más fácil ya quedó cerrado.

Ejemplo 3

Error común: evaluar la estructura de un argumento según si siguió una plantilla conocida. Cinco párrafos con la tesis al final del primero es una disposición, no el criterio con que se juzgan las demás. Pregúntate más bien qué GANA cada sección: ¿necesita el lector esto antes de poder aceptar lo siguiente? Una estructura que responde a eso está funcionando, sea cual sea su forma.

Preguntas de práctica

  1. Nombra la estructura que usa un argumento y su propósito.
  2. Explica cómo reordenar dos secciones cambiaría el efecto.
  3. Juzga si la estructura hace convincente el argumento.

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