Plan de estudios › 10.º grado › Lengua y Literatura

Escritura Informativa / Expositiva

  • 10.º grado
  • Lengua y Literatura
  • W.9-10.2
  • Escritura
  • Lección gratis

Alineada a W.9-10.2, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.

Qué enseña esta lección

Explica un tema con claridad organizando las ideas, usando datos precisos y palabras de transición, y definiendo términos para el lector.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Un ensayo sobre la fotosíntesis agrupa las ideas (insumos, proceso, resultados), define 'clorofila' y usa transiciones como 'como resultado'.

Ejemplo 2

Un texto explicativo sobre cómo un proyecto se vuelve ley puede organizarse por cronología (presentación, comisión, votación) o por obstáculo (qué mata un proyecto en cada etapa). La versión cronológica enseña el proceso; la de obstáculos explica por qué la mayoría muere. Los mismos hechos, dos estructuras, dos cosas distintas que el lector se lleva.

Ejemplo 3

Error común: dejar que un ensayo explicativo se deslice hacia el argumento. Agregar y este proceso es obviamente defectuoso cambia el género — la escritura informativa presenta el tema sin defender una postura. Si la evidencia apunta de verdad a algún lado, reporta lo que concluyen los analistas y atribúyelo, en vez de meter tu propio veredicto. Mantén visible en la página la línea entre explicar y argumentar.

Preguntas de práctica

  1. Escribe una tesis que anticipe una explicación.
  2. Agrega una transición entre dos ideas.
  3. ¿Por qué es importante definir términos clave para tu lector?

Mira la lección

Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.

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