Plan de estudios › 7.º grado › Lengua y Literatura

Cómo la estructura organiza un texto

  • 7.º grado
  • Lengua y Literatura
  • RI.7.5
  • Lectura: Informativa
  • Lección gratis

Alineada a RI.7.5, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.

Qué enseña esta lección

Los autores organizan textos por causa-efecto, comparación, problema-solución o secuencia. Analiza cómo encajan las secciones y construyen las ideas principales.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Un artículo sobre inundaciones describe el problema, luego las causas, luego soluciones. Ese orden problema-causa-solución lleva al lector de la preocupación a la acción.

Ejemplo 2

Un artículo que abre con la historia de una familia y solo después da las estadísticas decidió que te importara antes de que contaras.

Ejemplo 3

El orden cronológico sirve para un proceso; la comparación sirve para una decisión. Usar el equivocado hace que un argumento claro se sienta confuso.

Preguntas de práctica

  1. En un artículo, identifica el patrón (secuencia, causa-efecto, comparación, problema-solución).
  2. Explica cómo una sección te prepara para la siguiente.
  3. Describe cómo la sección final une todas las ideas.

Mira la lección

Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.

▶ Ver la lección en video

Más lecciones de Lectura: Informativa

Seguir y evaluar un argumentoRI.7.8Evidencia en textos informativosRI.7.1Dos ideas centralesRI.7.2Cómo se conectan ideas y eventosRI.7.3Elección de palabras en no ficciónRI.7.4Propósito y postura del autorRI.7.6

Read this lesson in English

Enseña esta lección hoy

Un tutor con IA que guía con preguntas en lugar de solo dar las respuestas: todas las materias básicas de K–12, para cada hijo de la familia.

Comienza la prueba gratis — sin tarjeta