Escribir Según la Tarea
Alineada a W.6.4, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
Una escritura clara se ajusta a su tarea, propósito y público. Antes de redactar, decide qué vas a escribir, para qué y para quién — esas decisiones fijan tu organización, tu nivel de detalle y tu tono.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Explicar un juego a un niño pequeño: oraciones cortas, tono amable, orden de pasos. Las mismas reglas para un reglamento: términos precisos, pasos numerados, tono formal. Mismo contenido, moldeado distinto según el público y el propósito.
Ejemplo 2
La misma queja, de tres formas: a un amigo, 'esto es ridículo'; a un maestro, 'creo que puede haber un error'; en una carta formal, 'escribo para solicitar una revisión.'
Ejemplo 3
El registro no se trata de cortesía. Un aviso de seguridad escrito de forma casual se ignora, y eso es una falla de la escritura, no de quien lee.
Preguntas de práctica
- Nombra la tarea, el propósito y el público de algo que planeas escribir.
- Redacta un párrafo y luego ajusta dos palabras para que encaje mejor con ese público.
- Explica una decisión de organización que tomaste por tu propósito.
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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