Evaluar el Argumento de un Autor
Alineada a RI.6.8, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
Separa las afirmaciones del autor de su evidencia y luego juzga si la evidencia es relevante y suficiente. Presta atención a las opiniones que se presentan como hechos.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Un autor afirma que se debe construir un parque y lo respalda con datos de encuestas y estimaciones de costo — evidencia relevante. Una frase como 'todo el mundo está de acuerdo' es una afirmación sin sustento.
Ejemplo 2
Un autor defiende empezar la escuela más tarde con datos de laboratorios del sueño y estadísticas de choques de un distrito — relevante y verificable. 'Los estudios demuestran', sin nombrar ninguno, no lo es.
Ejemplo 3
La evidencia puede ser real y aun así no sostener la afirmación. Que los adolescentes duerman menos no prueba por sí solo que un horario más tarde ayudaría.
Preguntas de práctica
- Identifica una afirmación y la evidencia que la sustenta en un artículo.
- ¿La evidencia es suficiente para convencerte? ¿Por qué?
- Encuentra una oración que sea opinión, no hecho.
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