Plan de estudios › 10.º grado › Lengua y Literatura

Lectura y Escritura en Áreas de Contenido

  • 10.º grado
  • Lengua y Literatura
  • RH.9-10
  • Alfabetización en Historia/Estudios Sociales y Ciencias/Materias Técnicas
  • ★ Enriquecimiento

Alineada a RH.9-10, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.

Qué enseña esta lección

Leer en múltiples fuentes y textos técnicos implica analizar cómo los autores sustentan sus afirmaciones, traducir datos o información cuantitativa en palabras, y determinar qué fuente está mejor respaldada. Luego redactas argumentos y explicaciones propios de cada disciplina.

Ejemplos resueltos

Ejemplo 1

Dos fuentes describen la misma sequía: una cita datos de precipitación, la otra se apoya en anécdotas. Al compararlas, la fuente respaldada por datos está mejor sustentada, por lo que le das mayor peso.

Ejemplo 2

Dos versiones del incendio de una fábrica: un peritaje de seguros cuantifica el daño en dólares y enumera violaciones al reglamento; la historia oral de un periódico local registra lo que vieron los trabajadores. Ninguna es más verdadera. El peritaje responde qué se perdió y quién responde; la historia oral responde qué pasó en ese edificio — y solo leer ambas responde bien cualquiera de las dos.

Ejemplo 3

Error común: descartar una fuente por estar sesgada. Toda fuente tiene una posición; el informe de una empresa sobre su propio historial de seguridad no es inútil, es evidencia de lo que la empresa está dispuesta a afirmar por escrito. La destreza está en leer EL sesgo, no en esquivarlo: anota el interés, anota qué tendría motivos para omitir y contrasta ese hueco con una fuente independiente.

Preguntas de práctica

  1. Compara cómo dos fuentes sustentan la misma afirmación.
  2. Traduce una gráfica o un dato en una oración.
  3. Decide cuál de dos fuentes está mejor respaldada y explica por qué.

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