Plan de estudios › 7.º grado › Estudios Sociales

La China imperial: Tang, Song y Ming

  • 7.º grado
  • Estudios Sociales
  • C3.D2.His.4
  • Historia
  • Lección gratis

Alineada a C3.D2.His.4, de el Marco C3 para los estándares estatales de Estudios Sociales.

Qué enseña esta lección

Desde el siglo VII hasta el XVII, las dinastías Tang, Song y Ming convirtieron a China en una de las sociedades más avanzadas del mundo. Perfeccionaron un sistema de exámenes para el servicio civil que elegía a los funcionarios y crearon inventos como la pólvora, la imprenta, la brújula y el papel moneda, que después se difundieron por el mundo.

Ejemplo resuelto

Durante la dinastía Ming, el almirante Zheng He dirigió enormes flotas del tesoro hasta el este de África, mostrando el poder naval de China décadas antes de los viajes europeos de exploración.

Preguntas de práctica

  1. Enumera las tres dinastías en orden cronológico y nombra dos inventos chinos de esta época.
  2. Explica cómo el sistema de exámenes del servicio civil buscaba elegir a los funcionarios del gobierno.
  3. Analiza cómo inventos chinos como la imprenta o la brújula afectaron a otras partes del mundo.

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