Escribir Según tu Propósito y Lector
Alineada a W.5.4, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
La escritura clara se ajusta a su tarea y a su público. Un mensaje para un amigo suena distinto a un informe para el maestro, aunque traten lo mismo.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
A un amigo sobre una excursión: '¡Estuvo genial!' A la clase, como informe: 'La visita al museo nos enseñó cómo se forman los fósiles a lo largo de millones de años.'
Ejemplo 2
Los mismos datos, distinto lector: una nota a tu entrenador lista lo que practicaste; una nota a tu abuela dice que entraste al equipo.
Ejemplo 3
Decide quién lo va a leer antes de empezar, no después. Reescribir para otro público es mucho más difícil que escribir para el correcto.
Preguntas de práctica
- Reescribe una oración informal para que suene formal.
- Nombra el público de un texto que planeas escribir.
- Explica cómo el propósito cambiaría tu elección de palabras.
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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