Tomar Notas y Fuentes
Alineada a W.4.8, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Artes del Lenguaje en Inglés.
Qué enseña esta lección
Cuando reúnes hechos de libros, sitios web o tu propia experiencia, toma notas con tus propias palabras en lugar de copiar. Mantén una lista de dónde vino cada hecho para poder dar crédito y encontrarlo otra vez después.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
Una investigadora lee que el corazón de una ballena azul es tan grande como un coche, anota 'corazón de ballena = tamaño de coche' con sus propias palabras, y escribe el título del libro para poder listar su fuente.
Ejemplo 2
Una investigadora escribe 'Saturno: 62+ lunas (Lee, Planetas, p. 40)' — el dato, con sus palabras, y de dónde salió.
Ejemplo 3
Copiar una oración y cambiar dos palabras sigue siendo copiar. Cierra el libro y escribe lo que recuerdes.
Preguntas de práctica
- Lee un hecho y reescríbelo con tus propias palabras como una nota corta.
- Explica por qué es importante anotar de dónde vino un hecho.
- Haz una lista de fuentes de dos líneas para dos libros o sitios web que podrías usar.
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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