Evaluar fuentes y usar evidencia
Alineada a C3.D3, de el Marco C3 para los estándares estatales de Estudios Sociales.
Qué enseña esta lección
Evaluar una fuente significa juzgar su confiabilidad revisando la experiencia del autor, el propósito que hay detrás y si sus afirmaciones se pueden verificar en otro lugar. Las fuentes primarias provienen de la época o de las personas que se estudian, mientras que las fuentes secundarias analizan esos materiales después. Los argumentos cívicos sólidos combinan evidencia de varias fuentes creíbles en lugar de depender de una sola.
Ejemplo resuelto
Para argumentar sobre una propuesta de ley tributaria, un estudiante podría comparar la estimación de costos de la Oficina de Presupuesto del Congreso, que es imparcial, con el comunicado de prensa de un grupo de presión, sopesando qué fuente tiene menos incentivos para distorsionar los hechos.
Preguntas de práctica
- Indica dos preguntas que debes hacerte para juzgar si una fuente es confiable.
- Explica la diferencia entre una fuente primaria y una fuente secundaria.
- Analiza por qué depender de una sola fuente puede debilitar un argumento cívico.
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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