Restar pensando en sumar
Alineada a 1.OA.B.4, de los Estándares Estatales Comunes (Common Core) de Matemáticas.
Qué enseña esta lección
Para restar, podemos preguntar qué número le sumamos para llegar al número más grande.
Ejemplos resueltos
Ejemplo 1
10 - 8 = ? Piensa: ¿8 más cuánto hace 10? 8 + 2 = 10, así que 10 - 8 = 2.
Ejemplo 2
13 − 9 = ? Piensa: ¿9 más cuánto hace 13? 9 + 4 = 13, así que 13 − 9 = 4.
Ejemplo 3
Cada resta esconde una suma. Como 6 + 5 = 11, ya sabes que 11 − 5 = 6 y que 11 − 6 = 5.
Preguntas de práctica
- Resuelve 9 - 6 pensando 6 más cuánto hace 9.
- Resuelve 7 - 4.
- ¿8 más cuánto hace 10? Entonces 10 - 8 = ?
Mira la lección
Esta lección tiene video en español: el mismo que abre el código QR del cuaderno impreso.
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